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mercredi 8 mars 2023
vendredi 25 septembre 2020
jeudi 24 septembre 2020
POURQUOI APPRENDRE LE FRANÇAIS EN 2020?
Pourquoi apprenez-vous le français? Quelles sont vos raisons principales?
Le prof en ligne Pierre nous donne des raisons très utiles, qu'est-ce que vous en pensez?
Savez-vous où l'on parle le français dans le monde?
dimanche 16 février 2020
LA FRANCOPHONIE
QU'EST-CE QUE C'EST, LA FRANCOPHONIE? (source: francohonie.org)
C'est l'ensemble des personnes qui partagent une langue commune, le français. Le dernier rapport de l'Observatoire de la langue française, publié en 2018, estime leur nombre à 300 millions de locuteurs, répartis sur les cinq continents.
C'est aussi un dispositif qui sert à promouvoir le français et à favoriser la coopération politique, éducative, économique et culturelle entre les 88 Etats et gouvernements de l'Organisation internationale de la Francophonie (OIF).
La Francophonie a pour missions de :
- Promouvoir la langue française et la diversité culturelle et linguistique
- Promouvoir la paix, la démocratie et les droits de l’Homme
- Appuyer l’éducation, la formation, l’enseignement supérieur et la recherche
- Développer la coopération économique au service du développement durable
Le jour de la francophonie est fêté le 20 mars. Cette année 2020 on fêtera les 50 ans de sa création. La date choisie pour cette célébration est l'anniversaire de la création de la première organisation francophone, l'Agence de coopération culturelle et technique, lors de la Conférence de Niamey en 1970.
Voici quelques vidéos qui vous permettront de connaître plusieurs données concernant la francophonie et un site, cliquez ici, pour voir la francophonie en chiffres.
NOTRE PETIT PROJET POUR LE DEUXIÈME TRIMESTRE EN 1º ESO
mardi 22 janvier 2019
C'EST / IL EST
C'EST / CE SONT s'utilise avec:
Ce sont nos cousins.
C'est une erreur.
C'est le livre de ta soeur.
C'est Mr. Dupont.
Ce sont eux.
Elles sont gentilles.
Ils sont enseignants.
EXERCICES: 1, 2, 3
- C’est + déterminant + nom :
Ce sont nos cousins.
C'est une erreur.
C'est le livre de ta soeur.
- C’est + nom propre :
C'est Mr. Dupont.
- C’est + pronom tonique :
Ce sont eux.
IL EST/ ELLE EST/ ILS SONT / ELLES SONT s'utilise avec:
- Il est + adjectif
Elles sont gentilles.
- Il est + profession :
Ils sont enseignants.
- Il est + nationalité:
- Il est + religion:
Il est catholique
- Il est + heures
Il est trois heures.
Attention aux
risques d’erreurs suivants :
Forme correcte
|
|
C’est un médecin français.
|
« Il est un médecin….» :
IMPOSSIBLE
|
C’est mon ami Pierre
|
« Il est mon ami…. » IMPOSSIBLE
|
C’est lundi 3 avril
|
« Il est lundi…. » IMPOSSIBLE
|
C’est stupide !: on parle en général (ou on
qualifie une action, un évènement)
= ¡Eso es estúpido!
Il est stupide ! : on parle d’une personne particulière ( il)
= ¡Él es estúpido!
mercredi 21 novembre 2018
vendredi 16 novembre 2018
vendredi 26 octobre 2018
Le passé composé
Le passé composé

CLIQUEZ ICI POUR AVOIR ACCÈS À UNE SÉRIE DE PHRASES EN RAPPORT AVEC LE COURT MÉTRAGE CI-DESSOUS (activité issue du site LESZEXPERTS)
L'imparfait "Quand j'étais petit-e"
Voici une infographie du blog http://elcondefr.blogspot.com.es pour apprendre le temps de l'imparfait.
Je vous laisse des sites où pouvoir pratiquer en ligne ce nouveau temps verbal, cliquez sur les images pour y avoir accès
Nous pouvons travailler également ce temps avec une vidéo très sympa d'un youtubeur français: Cyprien qui s'intitule "Quand j'étais petit" où il parle des différentes choses auxquelles il croyait quand il était petit. Et vous, vous croyiez à quoi?
Voici le pdf de la vidéo avec le texte.
Et finalement, une chanson de Bigflo et Oli qui reprend le même thème que Cyprien, mais en ajoutant une réflexion sur le temps qui passe. Voici la fiche avec des activités sur l'imparfait.
Et une autre chanson, d'un autre style, pour pratiquer aussi l'imparfait. Voici la fiche les paroles pour compléter.
Et ensemble? Quand utilisons-nous l'imparfait et quand le passé composé? Voici une vidéo qui peut vous faire réviser la théorie vue en classe.
C'EST TON TOUR
Tu vas réaliser ta description d'enfance, choisis une ou plusieurs photos et raconte-moi, oralement (vidéo) à quoi tu croyais quand tu étais petit-e, comment tu étais physiquement, à quoi tu jouais, quelles activités extrascolaires tu faisais, etc.
Voici quelques exemples d'anciens élèves qui peuvent vous aider comme inspiration. CLIQUEZ ICI:
dimanche 14 octobre 2018
Le féminin et le pluriel des noms et des adjectis
Grammaire française pour tout le monde
Sur ce site vous pourrez consulter la théorie et faire beaucoup d'exercices en ligne pour pratiquer.
- Féminin des noms: cliquez ici
- Exercices sur le féminin des noms: cliquez ici
- Pluriel des noms: cliquez ici
- Exercice sur le pluriel des noms: cliquez ici
- Féminin des adjectifs: cliquez ici
- Pluriel des adjectifs: cliquez ici
- Exercices sur le pluriel des adjectifs: cliquez ici
samedi 22 septembre 2018
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